婴儿假哭会促进社交能力和情感的发展
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青少年,甚至年轻的成年人已经学会了掌握假哭的技能,来试图摆脱惩罚或延期交作业。但婴儿为什么假哭呢?研究者能够量测到婴儿假哭吗?
日本研究员中山·宽子最近发表的一项研究,分析了婴儿何时、如何假哭,以及假哭是否有积极作用。在过去的6个月,中山密切关注婴儿的哭的习惯,主要集中观察假哭的积极的和消极的“影响”,或在哭之前和之后情绪。她在家里对婴儿进行每月两次六十分钟的拍摄,共进行了六个月的拍摄。
一名代号为婴儿R的宝宝,研究开始时才7个月大,整个研究过程中共哭了六十八次。根据这项研究,婴儿R不会经常假哭,但她假哭之后,出现的是一种积极的情绪,如大笑和微笑——这是她的母亲能够识别他的欺骗性的行为的原因。研究表明,98%的时候婴儿哭闹都会造成负面影响,他们会作出泫然欲哭的脸、嘴角向下。哭闹的婴儿,会越哭越悲伤,直到他们与父母有身体接触为止。
“婴儿R似乎是故意哭闹,以引起母亲的注意,”中山告诉英国心理学会(简称BPS)道:“她的母亲靠近近[时]她就露出了一个微笑。”中山认为假哭实际上是一件好事,而不是坏事。“这种个人的互动不仅大大有助于婴儿的社交能力的发展,也有利于他们的心理发展,”她告诉BPS说:“懂得假哭的婴儿可能这样每天成功地和他们的照顾者沟通。假哭可以大大增进彼此的理解。”
中山将婴儿R的假哭事件与她有两个兄弟姐妹联系在了一起。“家里的兄弟姐妹可以丰富社会互动并且使社交形式多样化”中山告诉BPS:“这种环境因素可以刺激婴儿的沟通技巧的行成。”
行为专家认为儿童在六个月大的时候就开始撒谎了。最初,大多数心理学家认为孩子在四岁前,他们的大脑还不够发达,不会撒谎谎,但2007年英国朴茨茅斯大学的一项研究指出,婴儿在早期就会使用假哭了。
“假哭是人类出现最早的欺骗形式,并且婴儿使用它来获取关注,尽管没有什么他们也会哭,”朴茨茅斯大学的心理学系的瓦苏黛妃·雷迪博士告诉《每日电讯报》:“你可以判断出他们何时假哭,因为在他们再次哭闹前,他们会暂停下来,判断他们的母亲是否做出了回应。这表明他们显然能够区分他们所做的事能够带来影响。这基本上是所有成年人说谎时所做的事,但是成年人这么做涉及到道德问题。”(实习编译:叶秀金 审校:邱天华)
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