家长响应婴儿需求有助其社交发展
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各年龄层的宝宝对待人的方式是不一样的,父母如何根据宝宝的差异性给予适当的教养对宝宝社交发展有密切关系,因此,妈妈们先一起来认识下婴儿的内心世界。
3-4个月婴儿期
父母应该多满足宝宝想看、想听的欲望并且留意宝宝对人的表达方式,比如抱他、逗他、对着他笑时,宝宝会做出摇晃、点头的响应。宝宝会把头转向说话者并且回以微笑,甚至摆摆手、蹬蹬腿表达快乐的心情。此外,宝宝3-4个月时会有自己喜欢的人了,会粘着某个人(一般是妈妈),宝宝会因为妈妈的放手而充满不安,大声啼哭。
方法:为了促进宝宝反应,平时应多跟宝宝对话,比如和宝宝亲密接触时,要看着宝宝,和宝宝对视,笑一笑,说说话。宝宝与人交流的第一印象就是妈妈喂奶的时候,从妈妈的乳房得到满足和快乐,同时也体验到最初的社交接触,是一段享受的时光。宝宝这时候有特性喜欢的人,因为那人能满足自己的需求,比如提供给他母乳的妈妈能满足他饥饿的需求,然后宝宝就想一直粘着妈妈了,这是很正常的,等宝宝开始习惯和其他人相处时就不会坚持非要某个人照顾了。
4-6个月婴儿期
宝宝4-6个月大时开始对外界沟通产生浓厚的兴趣,不喜欢一个人呆着,会自己发出各种声音甚至是假咳嗽、咂舌声来吸引别人注意,喜欢粘着妈妈让妈妈抱,还会摸着妈妈的脸示好。如果见到陌生人可能会害羞或者害怕的大哭。
方法:宝宝会认生了,知道区别家人和陌生人。家长可以先出附近熟悉的环境开始多带宝宝出门,给他介绍周围的环境,帮助宝宝慢慢熟悉外界。也不要勉强宝宝让他不熟的人抱,要让宝宝做好心理准备。总之,父母要做好引导者的角色,多花时间带宝宝认识外界,积累经验,让宝宝自然的面对陌生的世界。
7-12个月婴幼儿期
宝宝到了这个月龄开始对同龄宝宝感兴趣,因此如果有一个宝宝和他一起,他就会想伸手去摸人家,还会抓着对方衣服或者抢人家的玩具,表达想要一起玩游戏的欲望。宝宝常常会用叫喊、哭闹、咳嗽、口吹泡泡来吸引别人注意,喜欢让别人笑,会懂得简单的社交礼仪,比如和扬起小手和别人说“再见”。
方法:父母要尽量把握和宝宝玩相互触摸的游戏,对于宝宝发出的各种“咿呀”呢喃声,父母也可以跟着模仿,和宝宝对话,让宝宝兴奋并且积极的学说话。有时父母也可以发出声音等待宝宝响应,让宝宝认识到声音和人的交往作用。然后多用笑声来赞扬宝宝,讲故事时多讲笑话、玩游戏时多大声的欢笑,培养宝宝社交幽默感。平时要多带宝宝去接触同龄小朋友或者不熟悉的人,有意识的让宝宝学习社交礼仪。(本站()专稿,如需转载请注明出处。)
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