解析幼儿在受虐后应如何处理:家长情绪很重要 需避免二次伤害
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最近这两天,红黄蓝幼儿园虐童事件在网上引发了轩然大波,加上不久前的携程亲子园虐童事件,现在的家长们对中国的幼儿园及里头的老师表现出了强烈的情绪。专家指出,幼儿遭遇老师虐待后,家长的行为和情绪至关重要,需要保持情绪稳定,有技巧的陪伴和引导才能避免对孩子造成二次伤害,将受虐对孩子的伤害降到最低,帮助孩子尽快走出心理阴影。
在复旦大学附属儿科医院心理科主任、中华医学会精神科分会儿童学组委员高鸿云支招,教家长如何帮助遭受老师虐待的幼儿:
一、首先要带幼儿尽快远离受虐场所,与幼儿熟悉且信任的人呆在一起。等孩子情绪稳定后,如果仍旧需要回到原来的幼儿园,更换教室或改变室内环境布置,可以避免勾起孩子的受虐回忆。
二、家长需避免反复询问受虐情景。如果儿童主动提起,则可进行沟通,不要回避。
三、需保证幼儿正常的生活规律,三餐定时,按时睡眠。幼儿可能出现饮食和睡眠问题,家长不宜责骂,可以准备孩子喜欢的饭菜,睡前陪伴安抚。
四、陪伴者需要保持情绪稳定,避免大声吼叫,动作过猛。
五、幼儿在受虐后出现情绪不稳定,行为紊乱属于受虐后的正常反应,如容易哭闹、发脾气,或者紧张害怕,行为倒退,通常过一段时间会逐渐缓解。年龄越小,康复的时间越短。家长应安排丰富的游戏活动,转移幼儿注意力,温柔制止不良行为,避免一味迁就。
六、通常遭受虐待的儿童会在游戏或生活中重现暴力或虐待的场景,对孩子来说是一种宣泄,家长此时不应简单制止,而是温和陪伴,也可以借此机会询问被虐者的感受,让孩子充分表达情绪,切忌批评孩子。
七、家长避免在孩子面前讨论虐待相关事宜,可以在孩子不在场的情况下寻求家人朋友和团体的支持,诉说宣泄情绪,保持情绪稳定,避免反复观看受虐录像,和阅读受虐细节。幼儿对养育者的情绪非常敏感,家长的不良情绪和反复谈论可能对孩子造成二次伤害。
八、如果孩子的情绪和行为持续异常,家长应带孩子就诊心理科,获得进一步专业帮助。
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