警惕宠溺下的孩子患心理障碍
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·两三岁背唐诗唱儿歌,进幼儿园几天不说话
昨上午,儿童医院心理门诊,4岁的小彤接受了检测。小彤的智力和情绪都正常,但语言及社交能力开始退化。
父母十分惊讶。他们称,小彤两三岁时,能背唐诗唱儿歌。今年初,他们将小彤送进幼儿园,哪知没几天,小彤开始闷闷不乐,现在已到了几天不说话、反应迟缓的地步。
在医生引导下,孩子的父母找到答案:因他们长年在外做生意,小彤从小由婆婆爷爷带养,长期受老人百般宠爱。进入幼儿园的小彤面临自立压力,怕与外界接触产生了恐惧,进而诱发严重的心理疾病,表现出自闭症状。
儿童医院心理科梅其霞教授称,如不及时纠正,小彤有可能最终丧失语言能力和社交能力。
·假性自闭症患儿猛增,去年每天都收治两名
梅教授介绍,自闭症又称孤独症,是一种因神经系统失调导致的发育障碍,患病儿童3岁前会表现出语言和沟通能力迟缓,包括目光交流、面部表情和身体姿势在内的多种非语言行为缺失,患儿行为、兴趣及活动有限而且重复,严重者没有自立能力。
令人担忧的是,因家庭教育、受大人过度保护等后天因素引起的假性自闭患儿正以惊人速度猛增。一些青少年受打击,或缺乏沟通等能力,也表现出自闭行为。
梅教授提供了去年的一组数据,去年该科每月只收治一两名自闭症患儿,但收治的假性自闭症患儿每天就有两名。梅教授称,与七八年前相比,这类患儿增长了近十倍。
记者从西南医院等医院了解到,假性自闭症患儿也在逐年攀升。
·长期受到宠爱和保护,遇挫折易发心理障碍
梅教授分析,患儿多来自经济条件好的家庭,身居高楼,单门独户,很少与外界交往,且大部分由祖父辈带养,长期受到过度宠爱和保护。这些孩子一遇上挫折和压力,顿时变得胆小怕事,进而诱发心理情绪障碍,出现自闭症状。
梅教授提醒家长,要让孩子从小多与外界接触,学会和别人沟通和交往。同时,父母要有意识地培养孩子的自立和抗打击能力。此外,一旦发现孩子性格快速内向、语言迟缓,不爱与外界交往,应及时诊断治疗,大部分患儿可以通过音乐、游戏及药物等特殊治疗方法,得到改善或完全正常。
2007年12月24日,联合国通过决议,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。这项决议由50多个国家共同提起,旨在共同关注全球3500万自闭症患儿,并促进人们对这一疾病的早期诊断和干预意识。
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