北京灯市口小学原创音乐剧《爱的烦恼》上映 曾演出《茶馆》获金奖
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由灯市口小学邀请专业人士协助创作，学校师生共同参与创作的原创音乐剧《爱的烦恼》在中国儿童艺术剧院正式上演。通过让学生们自己演、自己看，使孩子们在编排、参演和观演的过程中更懂得学会分享爱和付出爱。
图片来自微博 《爱的烦恼》讲述了一个在全家人关心呵护下，成绩优异的独生女小文，面临弟弟的降生，孤独、失落、噩梦也随之而来……就在她不知如何安放失落的心情时，班主任老师道出了自己的小秘密，让小文重新燃起了爱的渴望。 整个演出的创作过程，使孩子们的艺术素养也在不断提升。现场表演时，音乐剧中的全部歌曲都由学生们现场演唱。而且由于剧情需求，很多演员在剧中要一人分饰几个角色，快速切换场景、服装、道具、角色，忙而不乱。比如：除了一名老师外，每个人都是学生的角色，当场景变化时，他们当中出现了爸爸妈妈、外公外婆、护士、小猪、大灰狼的角色，在转场景后他们有的学生又变成了有情感的大树等等。而剧情需要的复杂多变的舞台布景，全部由演员在表演的过程中变换，完全不用舞美老师帮忙。 戏剧教育在灯市口小学有着悠久的历史渊源，学校不仅积极打造戏剧普及课程、校本选修课程、社团课程，还举办校园戏剧节、戏剧教育研讨活动，成立“小小马兰”剧社、“力行”教师戏剧社等。孩子们尝试的戏剧题材和形式也越来越丰富，从最初学演音乐剧《马兰花》到参与全英文音乐剧《公主与豌豆》的国内外公演，从演出话剧《茶馆》片段到原创歌舞短剧《电话旁的等待》荣获市级比赛金奖，再到如今原创音乐剧的成功演出，三年来，学校戏剧教育氛围愈加浓厚，成果愈加显著。 戏剧教育融入到了孩子们的学习生活，在校园里深深扎根，逐渐形成了以美育人、以文化人的浓厚的戏剧文化氛围。正如灯市口小学优质教育资源带滕亚杰校长所说：“让孩子们在参与的过程中，感受爱、感受美、感受艺术的魅力，增强对世界的理解，实现自我管理、自我塑造、发现最好的自己！”
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