儿童叛逆期怎么办
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孩子为什么经常不听父母的话?为什么一天到晚就是要跟父母对着干?为什么爱说谎话?为什么凡事无理都要辩三分?为什么爱搞恶作剧?当你发现你的孩子在不同的时间段表现的却像不同的两个人时,你不禁感到很迷茫,哪个才是真正的他?当孩子进入到儿童叛逆期后,就算有时候家长被气到无语凝噎,但是仍应该采取一个积极的心态去帮助孩子度过这个时期。总的来说,大多数时候宽松,但是该严格的地方一定要对孩子say NO!此外,最重要的就是要采取多种方法对孩子进行引导。接下来,给大家分享几条针对叛逆期儿童的小技巧。
1、激将法,利用孩子唱反调的心理,想要孩子做什么,就偏偏不让孩子做什么;
2、冷处理,适当地忽视孩子的某些请求与行为,装作没看见,孩子看到自己的行为没有引起她希望的效果,便会自动停止;
3、把问题交给孩子,让孩子自己想办法解决;
4、传递正面信息,明确告诉孩子要怎么做,不要说不能怎么做;
5、借助权威,通过孩子特别喜欢或佩服的人,告诉孩子怎么做;
6、运动发泄法,精力旺盛的孩子逆反行为越强,通过运动游玩,使孩子精力有发泄的渠道;
7、父母要言传身教,做孩子的榜样。对于孩子的负面情绪,要平静耐心对待。
儿童叛逆真捉急,小编有妙招。在给各位家长献上了针对叛逆期儿童的妙招后,我们还必须去了解一下儿童叛逆期的心理原因。因为呀,只有深刻了解到孩子的心理变化,家长们才可以避免一些简单粗暴的解决方法,从而选择合理又高效的沟通教育方法。
1、自我意识增长
随着年龄的增长,孩子们会明确意识到“自我”的存在,开始思考:我是谁,我要干什么;哪些是我的,哪些不是我的。思考过后,孩子就会通过实际的行动去学习,这种学习与探索的过程,在成人看来就是“叛逆”的表现。
2、探索“我”的力量
孩子产生自我意识后,必然会对“我”的力量感到好奇。因此孩子会通过各种方式去探索自己能做什么,自己会对周围世界产生怎样的影响,对其他人产生什么影响。由于破坏比建设更容易,因此孩子通常是通过破坏性行为来判断自己的能力,而不是通过建设性行为,这也就是为什么儿童叛逆期的孩子更喜欢制造一些恶作剧和表现出一定的攻击性行为。
3、矛盾的心理
孩子在自我意识成长的过程中,必将经过一个矛盾的阶段:一方面,他渴望自由、渴望独立,摆脱父母的控制;另一方面,在生活上情感上又对父母有着依赖。而这种矛盾的状况会造成:孩子比之前更粘父母,害怕父母离开,同时又会不断挑战父母的权威,和父母对着干。这是因为孩子的“自我”尚未真正建立,在独立和依赖之前来回游荡。在此过程中,父母的态度显得尤为重要。
聊到这儿,希望各位家长面对处于叛逆期的孩子,千万不要动不动就想跳起来发火。有时候给孩子几个香喷喷的么么哒,或者一个爱的抱抱,对自己和孩子,都是极好的。那么,儿童叛逆期究竟是怎样一种状况呢?且让我们一起来看看叛逆期儿童的具体表现。
1、倔强固执,情绪反应激烈
案例:带孩子逛街,孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后,坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车,在拒绝孩子的要求后,孩子便开始大哭大闹,甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、出现破坏性和攻击性行为
案例:在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
3、与父母唱反调
案例:父母要求做的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;比如父母要求孩子不要在床上乱蹦,孩子听后,反而蹦得更有劲了。不理睬父母,宁愿自己玩,也不要父母一起玩。
4、挑战规则
案例:故意破坏之前定好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片,可以孩子却经常违背这个约定,与父母扯皮,要求多看半小时动画片,否则就不吃饭。
5、和其他孩子发生冲突
案例:和别的小朋友玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,喜欢争抢先后顺序,喜欢自己独享,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
“孩子,我们能聊聊吗?”在儿童叛逆期,相信很多家长都对自己的孩子说过这句话,可是结果往往是孩子并不买账。这时候,身为家长的你可得要好好反思哦。孩子为什么不想跟你沟通?是不是你平时表现地太过强势,让孩子害怕与你聊天;抑或是你张口闭口都是一些老掉牙的out说辞,让孩子觉得与你聊天实在是无趣。不管怎样,学习几招与孩子沟通的小技巧总是棒棒哒,说不定哪天你的孩子就愿意主动来找你聊天啦!
1、尊重孩子
家长不应该总是盯着孩子的缺点,不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较。在与孩子沟通过程中,家长要注意自己的语气。不要总是以一种“我说你听”的霸权思想来与孩子说话,平时应多以朋友的姿态,平等地与孩子沟通与交流。
2、换位思考
当你对你的孩子无可奈何时,不妨想想自己小时候,家长们也都是有经历过儿童叛逆期的。所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,将心比心,有了共鸣后就会理解孩子,相互间的关系也会更融洽。
3、保持冷静
父母在与孩子争吵时,肯定也是出于一个不理智的状态,双方的沟通也很难取得一个满意的结果。所以,家长在急躁、心烦时,千万不要去教育孩子。待冷静后,再去同孩子沟通。
4、开放自我
与孩子有效沟通的关键在于双方是否可以找到共同的兴趣与话题。所以,在与孩子沟通过程中,父母不妨学会开放自我,多去了解孩子们的想法,了解孩子们的兴趣。只有进入孩子的内心世界,才能有效地沟通,从而相处得更融洽。
每个孩子都要经过儿童叛逆期的洗礼,该时期是孩子在学习与成长的表现,家长也必须要重视这个时期。在儿童叛逆期期间,家长往往会出现两个极端的误区。一种是对孩子不管不顾,用一种“熬”的心态消极被动地等待叛逆期自然过去。而另一种则是,面对孩子的叛逆行为,没有去好好引导,而是选择用辱骂、殴打等极端方式去教训孩子。这两种行为,对于处于儿童叛逆期的孩子来说,都是危害极大的。各位家长请千万要记住,当自己有这种行为的苗头时,可一定要及时终止自己的这种不合理的行为与想法呀!
1、失去耐心,不管不顾
有的家长面对一些非常叛逆的孩子,教育几次而孩子完全不听后,家长们便失去了耐心与信心,觉得这种孩子实在是难以管教,便开始对孩子不管不顾,放任自流。从此,家长也不会主动去过问孩子的言行与想法。久而久之,小孩子会有一种“破罐子破摔”的念头,行为也会越来越出格,待家长后悔时,才发现自己已然犯了大错。
2、非打即骂,全面否定
而有的家长脾气不是很好,如果孩子经常顶嘴、恶作剧的话,他们常常会大为恼火,觉得自己身为家长的权威受到了挑战,不能任由孩子继续放肆下去。于是家长往往会采取非常强硬的措施,非打即骂。这种极端办法不仅不能从根本上解决叛逆期孩子的根本问题,还会让孩子关上心灵深处那扇与父母交流的大门,从而与父母之间的距离越来越远。
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